Защо да се тормозя
няма изключение по
произхождение рибка
се не пита даже пасажа
за посоката на потока
спречква се с вълната
или плава по течение
изчислено утвърдено
до мигновение e всяко
движение недоумение
за да липсва правописа
е норма икона изписва
се по канона молитва
иска без оглед господа
и защо да се тормозя
вид си за подражание
тип заради назидание
задание е спечелено да
възприемам със среда
да се слея която ползвам
и съм за полза роля има
анти има и за има усет
за воля и мога и урока
защо да се тормозя
